В совместной деятельности педагога с детьми данный планшет можно использовать как:

• "Рисование по точках"по слуховой инструкции педагога ( развивается слуховое внимание, ручная моторика, мышление, ориентировка в пространстве,профилактика дисграфии, подготовка руки к письму).
• "Рисование по точкам" по зрительному образцу (развивается зрительное внимание,анализ,ручная моторика,пространственный гнозис, профилактика оптической дисграфии, подготовка ребёнка к обучению в школе)
• "Закрашивание предложенного рисунка/узора" ( развитие внимания, ручной моторики).
• "Обучение и закрепление ориентировки в понятиях-верх,низ,центр,право,лево,вертикаль,горизонталь, количественный счёт.
• Инструкция педагога: поставь три точки в вертикальный ряд в верхнем правом углу, две точки в центре, пять точек в горизонтальный ряд в левом нижнем углу. И т.д.
• "Рисование орнамента" инструкция педагога: нарисуйте рамочку по краю планшета: крайний ряд-точки через одну, второй ряд-точки через две, и т.п.